我校获批20项省级研究生教育教学改革研究项目
11月21日，四川省教育厅下发了《关于公布2024年四川省研究生教育教学改革项目立项名单的通知》（川教函〔2024〕537号），我校获批首批省级研究生教育教学改革研究项目20项。其中，教育教学改革项目重大项目2项、重点项目5项、一般项目13项，获批项目数量居全省博士学位授予单位第三，省属高校第一。我校申报立项率达95%，高于双一流建设高校平均立项申报率78%。
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示精神，牢牢把握“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”主线，坚持高标准，促进高质量，积极推动研究生教育改革创新，切实提升拔尖创新人才培养质量。2024年四川省教育厅首次开展省级研究生教育教学改革研究项目立项相关工作，旨在提高研究生教育教学改革研究水平，推动高层次人才培养质量提升，针对研究生教育教学和管理中的重点和难点问题，开展创新性理论研究和实践研究，以求解决研究生教育全局性、共性问题。
根据四川省教育厅申报安排，我校于2024年7月-9月“有组织的”开展了省级研究生教育教学改革项目申报工作，经个人申报、学院推荐、研究生院初步审核、专家评审，综合项目类别、研究内容、预期成果等评审要点，最终推荐指标内项目21项（20项学校推荐、1项学会推荐）参加省教育厅评审。
近年来，学校高度重视研究生教育教学改革项目培育与过程管理工作，始终坚持“以项目促改革”，通过校级研究生教改项目的立项建设，鼓励广大研究生教师、导师及管理人员积极探索研究生教育教学的新思路、新方法，充分激发了研究生教育健康发展的内在活力，项目立项数量和质量取得了显著提升。自2019年开展校级研究生质量工程项目立项建设工作，6年共培育建设研究生教育教学改革研究项目136项，此次20项省级研究生教育教学改革研究项目的获批立项，是学校长期以来在教育教学改革和创新方面持续努力与沉淀的结果。
“有组织的”教育教学改革项目是培育产出研究生教学成果的重要推手和有效途径。接下来，党委研究生工作部、研究生院将对此次立项的省级研究生教改项目给予经费支持，将持续以教改项目建设为抓手，加强项目管理，定期开展中期检查，不定期组织成果汇报和经验交流，切实对照立项方案预期目标进行过程管理，充分发挥教学改革项目的示范引领作用，更新教育教学理念、创新人才培养模式、改革教学方法和手段、完善质量保障体系，积极培育高层次优秀教学成果，并以省级教改项目为基础培育一批校级及省级研究生教学成果奖项目，切实推进研究生教育教学改革创新，赋能学校高质量发展。
